לכל כיתה בבית הספר יש יוזמה לימודית או חברתית למען תלמידנו ולמען הקהילה.
שכבה ו’ יזמה שיתוף פעולה עם ‘גן ברבור’ לילדים עם עיכוב התפתחותי שפתי . התלמידים באים מידי שבוע לפעילות משותפת עם ילדי הגן, וזאת לאחר שנבנתה תכנית בה אחת לשבוע מתקיימת פעילות עם ילדי הגן, פעם בנושא זהירות בדרכים וכללי זה”ב ע”י הפעלת כל החושים, באמצעות שיח, המחשה ויצירה, ופעם (לסירוגין) פעילות לפיתוח כישורי המשחק והחיברות .
אושרת יצחק מנהלת בית החינוך מציינת כי הנתינה משפיעה על התלמידים בהיבטים שונים, והיא מספקת התנסות ערכית וחווית הצלחה המעניקה להם תחושת סיפוק והעצמה. “אנו בבית החינוך דוגלים בלזמן לתלמידנו מצבים שבהם יתנסו בנתינה לחברים ולקהילה תוך שהם מזהים את הקבלה בעקבות הנתינה. יישר כוח לרכזת החברתית שרי וטורי שמובילה עם צוות המחנכות את היזמות בבית החינוך.
מי ייתן שנזכה להיות דוגמא אישית ונטמיע בתלמידנו את הזכות להיות מהצד הנותן כאורח חיים”.
