בית הספר שלום פתח תקווה, בית ספר לחינוך מיוחד בניהולה של שלומית הגלילי־וייל, רושם הישג חינוכי יוצא דופן וזוכה בפרס החינוך הארצי לשנת תשפ״ו מטעם משרד החינוך והרשות. הזכייה מהווה הוקרה על עשייה חינוכית ערכית, חדשנית ופורצת דרך, ועל היותו מודל השראה למוסדות חינוך רבים ברחבי הארץ. הזכייה משקפת תפיסה חינוכית הרואה בכל תלמיד ותלמידה עולם ומלואו, ומעניקה להם כלים ממשיים להשתלבות, עצמאות והצלחה בחיים — הרבה מעבר לגבולות הכיתה.
ייחודו של בית הספר שלום מתבטא במגוון מיזמים חינוכיים חדשניים ורב־תחומיים, שמטרתם להיטיב באופן ישיר עם חיי התלמידים והתלמידות ולהעניק להם כלים משמעותיים להמשך חייהם, בדגש על פיתוח מיומנויות לעצמאות ולהתנהלות פיננסית נכונה. במסגרת זו מתקיימים שיתופי פעולה פדגוגיים עם מוסדות חינוך בעלי מאפיינים דומים בעולם, לרבות בארגנטינה ובאוסטרליה, בתחומי האוריינות, האמנות, השפה, מועדי ישראל והחינוך הפיננסי. לצד זאת פיתח בית הספר חוברות יישומיות ייחודיות בתחום האוריינות הפיננסית, המחברות בין לוח השנה, חגים ותהליכים כלכליים עולמיים, ומקדמות הבנה מעשית, רלוונטית וישימה של מושגים פיננסיים בחיי היום־יום.
בנוסף פועלת בבית הספר קבוצת פרפורמנס מוזיקלית הכוללת DJ, המופיעה ופועלת למען הקהילה. לצד זאת מתקיימת פעילות חברתית רחבת היקף במסגרתה תלמידי ותלמידות בית הספר מעבירים תכנים חינוכיים בנושא בעלי חיים בגני ילדים בעיר, כחלק ממחויבות חברתית רב־גילאית מתמשכת — תהליך חינוכי המעצים את התלמידים והתלמידות באמצעות נתינה, פיתוח תחושת אחריות והובלה חברתית.
הישגו של בית הספר שלום מציב את פתח תקווה בחזית החינוך הערכי והחדשני בישראל, וממחיש כיצד חזון חינוכי, מקצועיות ואמונה עמוקה ביכולות הילדים והילדות יוצרים שינוי אמיתי ומעניקים להם כלים מוחשיים להמשך חייהם הבוגרים. כבוד גדול למנהלת בית הספר, שלומית הגלילי־וייל, לצוותי ההוראה המסורים ולסגל העובדים בבית הספר, וכמובן לתלמידים היקרים.
ראש העיר רמי גרינברג בירך את בית הספר, ההנהלה, הצוות והקהילה לרגל זכייתם בפרס החינוך המחוזי, ואמר: ״בית הספר שלום בהובלת המנהלת שלומית הוא פורץ דרך בכל כך הרבה מובנים, ודי לעשות סיור בבית הספר ולשמוע את התלמידות והתלמידים כדי להבין עד כמה הם מתקדמים ועד כמה הם שותפים ושותפות ליוזמות ולפרויקטים מורכבים"
עיריית פתח תקווה ממשיכה לבסס את מעמדה כעיר שמובילה חינוך מצוין, רגיש וחדשני , כזה שרואה כל תלמיד ותלמידה, מאמין ביכולותיהם ומעניק להם הזדמנות אמיתית לפרוח.
