בבית הספר שז"ר בבת-ים מוכיחים כיצד רעיון קטן יכול להפוך ליוזמה חברתית בעלת משמעות: שני מיזמים בית-ספריים – בזאר יד שנייה ומיזם "כריך למי שצריך" חברו יחד למעגל של נתינה, שבו שימוש חוזר בפריטי לבוש והנעלה מסייע במימון הכנת כריכים לתלמידים הזקוקים לכך במהלך יום הלימודים.
מיזם "כריך למי שצריך" החל לפעול בשנה שעברה במסגרת פרויקט יזמות עירוני לתלמידי התיכונים, שנועד להעניק לתלמידים כלים מעשיים לפיתוח יוזמות חברתיות וליצירת שינוי בקהילה. המיזם, שזכה במקום השני בתחרות היזמות העירונית, נועד לתת מענה לתלמידים ששכחו להביא כריך לבית הספר. הוא פועל לזכרו של מאיר שואף ז"ל, מייסד "המטבח של מאיר השמן", ומובל בשיתוף תלמידים וצוות בית הספר.
בהמשך, במסגרת תוכנית "מחנכי ראשית", בשיתוף עמותת חותם וארגון ראשית, נולד רעיון נוסף: שז"ר בזאר- בזאר יד שנייה שבו נמכרים פריטי לבוש והנעלה שנתרמו ונאספו. היוזמה גובשה בהובלת המורות הדס בן עזרא ומורן טרבולסקי גולן, בליווי מקצועי ובסיוע תקציבי של התוכנית. הבגדים נאספו על ידי המורות, ולמיזם נתרמו גם נעליים .
החיבור בין שני המיזמים נולד מתוך צורך מעשי: יצירת מקור מימון קבוע לרכישת הממרחים והמצרכים הדרושים להכנת הכריכים. כך הפך "שז"ר באזר" להרבה יותר מבאזר יד שנייה – ההכנסות ממכירת הפריטים מועברות לטובת מיזם הכריכים, ומסייעות ברכישת המצרכים הנדרשים להמשך הפעילות.
הבזאר פתוח מדי יום שלישי, ומאפשר לקהילת בית הספר לקחת חלק במעגל של נתינה. פריטי לבוש והנעלה זוכים הזדמנות לשימוש נוסף, ובמקביל ההכנסות ממכירתם מסייעות במימון יוזמה חברתית הנותנת מענה לתלמידים. המהלך ממחיש כיצד יוזמות מקומיות, שיתוף פעולה בין צוותי חינוך לתלמידים וחשיבה יצירתית יוצרים פתרונות מעשיים לצרכים העולים מחיי היום-יום בבית הספר.
